Segundo Paulo Freire que fala que ninguém educa ninguém, a gente se educa na relação medianizada pelo mundo, onde professor e aluno são sujeitos do processo, mediadores, um do aprendizado do outro.
Portanto o tutor presencial deve oferecer aos alunos em ambiente de interação e socialização das dificuldades e dos avanços, sendo que todos devem colaborar e interagir para que a aprendizagem seja significativa.
Sendo que a função principal do tutor presencial é dar suporte individual e coletiva aos alunos para que estes possam atingir seus objetivos de aprendizagem, tirar suas duvidas sobre os conteúdos e as atividades pedagógicas existentes no ambiente, buscar junto ao tutor de cada disciplina as orientações sobre as dificuldades relativas a sistemáticas dos trabalhos da disciplina.
Partindo desse conceito o discente vai aprender de acordo com a sua motivação e envolvimento aos conteúdos do curso preferido.